Для меня он по-прежнему жив. Я не могу допустить мысли, что он ушёл - нет, он всегда рядом! Стоит только вспомнить о нём, представить его улыбку, очки, книгу в руках, о которой он сейчас начнёт увлечённо говорить... И он здесь, он с нами!



И всплывёт недавнее сообщение из Интернета:

"Сегодня в 18.00 в Музее Анны Ахматовой в Фонтанном доме петербургский поэт и переводчик Михаил Яснов представит свою новую книгу «Путешествие в Чудетство. Книга о детях, детской поэзии и детских поэтах». Книга вышла в «Детгизе» в конце минувшего года, но рождалась больше двух десятилетий."

И оживёт его прямая речь:

«Я долго думал, как выстроить эту книжку. Она состоит из эссе – портретов, маленьких рецензий и требует какой-то определенной композиции, и я тогда подумал, что всегда надо первым ложиться под танк. Вот почему первая эссешка (так и сказал. – Авт.) о детстве, – говорит Михаил Давидович. – Я давно уже ее написал, долго выхаживал, выгуливал, поливал водичкой. А тут понял, что здесь она прирастает, потому что она о том, как я научился читать, какие книжки были для меня важными, как мое детство и мое чтение корреспондировали с окружающей обстановкой, со взрослыми, которые меня окружали. По-моему, вполне естественное начало для книжки, в которой идет разговор о детской поэзии и о том, как ребенок благодаря взрослым сможет воспринимать стихи».

КАК ВАЖНО вернуть ДЕТЯМ ОЩУЩЕНИЕ РАДОСТИ от СТИХОВ!!! - это уже моя фраза, Нины Пикулевой. И эту мысль я разделяю с Михаилом Ясновым...

Яснов начал писать свое «Чудетство», когда в «Библиотеке поэта» вышла составленная Евгенией Путиловой «Русская поэзия детям», писал, когда Путилова в 2000 году завершила грандиозный труд «Четыре века русской поэзии детям». «Евгения Оскаровна поставила точку 15 лет назад, а что произошло дальше?»

На этот вопрос и отвечает «Чудетство», хотя Яснов говорит в книге и о классиках – Чуковском, Маршаке, Берестове и других. Пишет о встрече с Ефимом Эткиндом в памятном 1968 году: «Оказалось, что о самых сложных проблемах стиховедения можно говорить не просто увлекательно, но так, что этот разговор становится судьбой»...

Книга эта и о переводах и переводчиках детской поэзии, о цензуре и о том, как писать стихи для детей и как с ними об этом говорить: «Пишущий стихи для детей хорошо знает, как нетрудно обыграть то или иное словцо, срифмовать имя, набросать сюжет. Однако, чем глубже копаешь, тем быстрее доходишь до понятий, прежде всего необходимых для детства: честности и нравственности. А это весьма твердая порода».

Яснов постоянно встречается со своей аудиторией – с петербургскими детьми, а еще ездит по России по приглашениям детских библиотек. И там тоже с детьми разговаривает. И вот так получилось – из встреч и общения – «чудесное детство», «чудетство»:

В Чудетство откроешь окошки –
Счастливень стучит по дорожке...

Стиховая стихия, игра – это всегда интересно детям.

В книге есть глава «Из ближнего круга» – это портреты тех самых «сотоварищей» – поэтов, пишущих для детей, и «взрослых» поэтов, у которых есть великолепные детские стихи, – Александра Кушнера, Эдуарда Успенского, Сергея Махотина, Вячеслава Лейкина, Марка Вейцмана и других.

С этой главой тесно связана следующая – «Из книг». Яснов рассказал о самых ярких детских поэтических книгах, вышедших с 2004 по 2013 годы. Получился такой «Топ-31» от Яснова – 31 книга.

Приезжая или приходя в детские библиотеки, Яснов просит – пригласите родителей, поколение тех, кто в девяностые рос без книг, тех, кто спрашивает поэта – а что почитать детям, мы не знаем современных хороших авторов, расскажите! Вот, в книге Михаил Яснов рассказывает. Об Олеге Тарутине, Эмме Мошковской, Андрее Усачёве, Викторе Лунине, Марине Бородицкой, Нине Пикулевой, Олеге Бундуре, Анастасии Орловой, Михаиле Есеновском, Наталье Хрущевой и других. Читайте.

«Детская литература у нас сейчас в очень хорошем состоянии, – размышляет поэт. – И вот что замечу: я изучал нашу детскую литературу и особенно детскую поэзию XX века, и оказалось, что она всегда оказывалась на пике, когда с обществом было что-то не в порядке. Мы видим, что детская поэзия, как ничто другое, способна отразить состояние общества, особенно, когда нравственность и политика оказываются по разные стороны баррикад. Но игра в стихи – опасное дело: в такой игре юный человек учится думать. Неспроста же детской литературе оказалось по силам пробуждать объединяющие всех чувства – любви, гордости, сострадания, совершенствования».

http://spbvedomosti.ru/news/culture/chudetstvo_na_nbsp_fontanke/

О книге "ЧУДЕТСТВО" мне хотелось рассказать или напомнить взрослым, особенно тем, кто сомневается в радости поэзии. Кто ещё не пришёл к мысли, что поэзия очищает душу. И что стихи, как сказал один не самый усидчивый ученик четвёртого класса, который в первом и втором стихов не принимал вообще: "СТИХИ поднимают ДУШУ!"

* * *
И вот ещё одна книга Михаила Яснова, последняя, изданная к его 75-летию, уже в этом году - "ОПАСНАЯ ПРОФЕССИЯ".

Аннотация
"Опасная профессия" - это книга и для взрослых, и для детей. Дети, возможно, найдут в ней ответы на самые разные вопросы о книгах и литературе. Взрослые - о поэтическом воспитании, бытовании детской литературы.

Как рождаются стихи для детей? Как становятся поэтами? Что такое "писатель" в современном мире? Как поддержать ребёнка в его пристрастии к творчеству? И как его этим творчеством увлечь, если он категорически отвергает учебники и книги? Многочисленные встречи Михаила Яснова с юной аудиторией, детские ответы на взрослые вопросы дают значительный материал по осмыслению места детской поэзии и детской литературы в нашей жизни. В книге собраны многочисленные интервью поэта, опубликованные за полвека его творческой деятельности.

Автор книги предстаёт в ней как исследователь, критик и практик детской поэзии. И читатель, конечно, поймёт, почему он в шутку называет свою профессию "опасной".
------------------------------------------------------------

Эту книгу я уже держала в руках, в детской библиотеке. Но заказать ещё не успела.
Обратите внимание на фразу - "О бытовании детской литературы"... Она о привычке читать, держать книгу под рукой... вникать, сверять своё восприятие мира с ней, в которую веришь, как в друга... Не о планшете речь - о книге. Которую можно вернуть в жизнь ребёнка и подростка, если задуматься о его будущем. По-настоящему задуматься. А не отмахиваться: не читает!

* * *

И в финале своего эссе мне хочется привести забавное стихотвореньице Михаила Яснова. Разве можно не улыбнуться, читая его? И не признаться самому себе: как улыбка помогает нам жить!

Детский поэт - это человек, который вместе с ребёнком умеет превращаться во всё-всё-всё, о чём он говорит и пишет!

Радость

Как радостно утром
Сбежать по ступеням,
Забыв про уют
С паровым отопленьем,
Про стулья и стол,
Пылесос и диван,
И носом уткнуться
в мороз и туман!

Как радостно видеть,
Что вновь тебе рады
Столбы и углы,
Гаражи и ограды,
Тянуть поводок,
Замышляя побег,
И шкуру, как коврик,
Почистить о снег!

Нина ПИКУЛЕВА
с любовью и благодарностью поэту и человеку Михаилу Давидовичу ЯСНОВУ за то, что он остаётся не в прошлом,
он - рядом.