Вот теперь, когда подарили видео, я могу рассказать о встрече, каких прежде не бывало. Столько лет встречаюсь с ребятишками, с прошлого века, а каждая литературная встреча - на особинку. И с приключениями были встречи, и с сюрпризами, и с весёлыми находками, и с грустными открытиями, и запомнившимися на всю жизнь детскими вопросами, и с благодарными глазёнками... А эта была - музыкальной, началась с сюрприза, когда дети не входили, а втекали в нарядный музыкальный зал под музыку и превращались в хоровод вокруг гостя, а после запели, как величальную, его приветственную песенку, сочинённую когда-то с композитором Еленой Попляновой... И так запели - легко и просто, без натяжки, играючи)))
Как и должно)))



Весь коллектив детского сада, я видела это в большом и малом - постарался. Красивый, светлый, праздничный зал! Светлые, радостные лица. Нарядные дети - и большинство из них - в русских костюмах. Нигде не видела я, чтобы пел весь детский сад! Увлечённые люди могут всё! Вы увидели музыканта за инструментом? Вот это и есть Лидия Ивановна, тот самый человек, который из племени самоотверженных влюблённых в музыку, детей, свою работу. Работу в 29-м детском саду в маленьком, но таком талантливом городе Копейске!

















Каждую встречу я продумываю заново от начала до конца, хотя тема может быть – та же.
За сорок лет дружбы и литературных встреч с детьми я могу сказать, что не было двух абсолютно одинаковых встреч. Есть главные темы, одна из них – радость жизни и счастье. Но с каждым возрастом наполнение нашего разговора – своё, примеры свои и язык свой.

Со старшеклассниками, например, эта тема формулируется «Куда бежать за счастьем?»,
а с дошколятами – «Чтобы сделать мир добрей», «Хитренькая Азбука» или «Говорящая птица».

Я сама становлюсь частью нашего разговора даже зрительно, дети легко замечают детали костюма, которые позволяют им сказать: «Вы похожи на птицу…», если тема "Говорящая птица" и на экране они видят стихи, записанные графически в виде парящей птицы.

А иногда – на Осень, если встреча происходит осенью и тема «Времена года» И дети догадываются даже, почему в моём костюме лёгкий, прозрачный, осенних оттенков шарф, они отгадывают мою задумку: это ветер. Как я люблю их толковость! Стоит спросить о чём-то, сфокусировать их внимание (хоть с дошколятами, хоть со школьниками, всё равно, только говори на понятном им языке) и ты получишь удивительные ответы, где словам тесно, а душе – простор!

На этой же встрече - неожиданно для меня продуманной во всех деталях именно в детском саду и наполненной музыкой, мне ничего не оставалось, как вписаться в её канву, её сценарий. Что я и сделала, с радостью, готовностью и благодарностью.

А Бабка Ёжка моя - добрая, великая помощница в любимой теме народных культурных традиций. Она легко ставит всё на свои места, «правит» чрезмерные «вывихи» и перекосы. Не люблю слепого преклонения перед Европой, она тоже. У нас, говорит, всё гораздо интересней и богаче, у нас душа есть... Почему бы в этом детям не признаться и не показать им наше русское, народное? Она учит детей и слово подходящее найти, и поклониться по-русски, от чистого сердца, и смекалку приветствует, загадывая озорные загадки и получая от деток с трудом найденные ответы, за находчивость или смелость по голове погладит, в глаза внимательно посмотрит, иногда и поцелует на счастье – и дети замирают от восторга))) и ведут себя как расколдованные))) Иваны да Марьюшки! Любо-дорого глядеть)))

Нина Пикулева