Стихи » ПСИХОЛОГИЯ ребёнка от А до Я 20 апреля 2015 от Nina

Обычно, о стихах говорят так: нужны, конечно, они же помогают память тренировать, словарный запас пополнять... и всё такое прочее. А я стою где-нибудь рядышком и думаю: да уж... только для этого они нам и нужны... А об эстетической составляющей, самой главной, наполняющей душу радостью или переживанием, сочувствием и состраданием, полётом или вдохновением - почему же молчок? И почему же ни один праздник без стихов не проходит, ни один большой ли, грандиозный или самый маленький день рождения? Почему, когда хочется говорить о высоком, говорят стихами? Да, волнует меня это... Как будто и не главное для русского человека душа, которая наполняется красотой и изяществом слова, мысли. Однако, есть у стихов и в быту - работа. Их принимают на вооружение многие и многие профессионалы в своём деле. И правильно! Стихи могут быть большими помощниками, ведь они превращают трудное дело в красивое, посильное, сказочное... Хотите побывать на сайте "ПСИХОЛОГИЯ от А до Я" ? Там стихи помогают... вернуть ребёнку уверенность в себе! Входите, разрешается. Прямо в диалог... Можно по ссылке: http://psy-baby.livejournal.com/1929362.html?thread=77565842 А можно по цитате, привожу её здесь: From: k_to_k Date: May 19th, 2011 05:01 am (UTC) Снова я. (Permanent Link) Вычитала про косолапие. Посоветую завести дневничок (маленькую тетрадочку), куда Вы будете записывать успехи (и изредка осечки), а дочка рисовать, наклеивать наклейки и картинки, ставить звезды и т.д. за то же самое (успехи и осечки). Не замечали ли Вы, что она не хочет показывать ножки? Делать что-то, что может привлечь внимание к ногам, обувать что-то яркое, отказываться от платьев? Может ли быть так, что нелюбовь к себе началась с неумения справиться с косолапием? В любом случае, дайте ей понять, что любите её внезависимости от её успехов на пути исправления. Но если, к примеру, Вы никогда не играли с её ногами, то будет ненатурально, если Вы вдруг, ни с того, ни с сего станете это делать. Пара способов преодолеть разрыв. Первый - массаж/ванна. Кроме обязательных процедур, предложите ей сделать массаж/ванночку после долгой прогулки, покупки новой обуви или как награду за старания "ходить красиво". Второй - игра. Вот стихи: автор Нина Пикулева МИШКА И МЫШКА Ой-ёё-ёё-ечки! Спал медведь на коечке. Свесились с кроватки Две босые пятки. Две босые, две смешные, Ой, смешные пятки! Увидала мышка, Мышка-шалунишка, Влезла на кроватку, Хвать его за пятку! Учите с дочерью стихотворение, потом, как бы случайно, разыгрываете его с ней, меняетесь местами. Вот увидите, она еще сама начнет Вам пятки из-под одеяла высовывать :) Да и вообще, поизучайте медведей попристальней: что хорошего в косолапии - помогает по деревьям лазить, ямы копать и т.д., а человеку это не нужно - у нас есть лестницы и лопаты. Всё такое. Это даст возможность обсуждать важную для всех вас тему НЕ переходя на личности. Уборка. Стих оттуда же (см. выше): ПРИГЛАШЕНИЕ К ЗАВТРАКУ Кастрюля-хитрюля Нам каши сварила. Нам каши сварила, Платочком накрыла. Платочком накрыла И ждет нас - пождет. И ждет, Кто же первым придет? ------ Добавляете строчку "А первым придет, кто всё уберёт..." помогаете все убрать (если надо) и вместе придумываете "хохотушку" : "мы кастрюлю, мы хитрюлю, обхитрили, обхитрили: все игрушки, все игрушки мы по полкам разложили! (по коробкам)". Потом можно предложить "обхитрить" телевизор, который мультик не показывает. :) И т.д. Удачи! Всего доброго. ----------------------------------- (Reply) (Parent) (Thread) From: co_po_ka Спасибо! Очень интересные варианты! Правда, я не такая затейница, но попробовать стоит) --------------------------------------------------------- Сайт «Психология ребёнка от А до Я» ссылка: http://psy-baby.livejournal.com/1929362.html?thread=77565842