22 марта 2014 от Nina
Фото с нашей встречи в шк №137 в феврале 2014г, минутка на игру, чтобы встряхнуться))) Н. Пикулева
Это самое прекрасное и очень хлопотное время, когда проходят одна за другой живые встречи детских авторов со своими читателями – знакомыми с твоими книжками или нет, любящими книгу или ещё не открывшими её очарования и радости, украшающей обыденную жизнь, с читателями повзрослевшими… и новенькими крошечными читателями-слушателями, держащими за ручку маму… О, сколько их, меняющих представление о дне сегодняшнем, заставляющих сверкать новыми гранями уважения и любви к ребёнку, маленькому философу!
Восторг сменяется и разочарованием, бывает, но снова закрывается страницей, где полёт и радость, желание обнять весь мир в благодарность за внимание взрослых к детству и, конечно же, ответить «да!» на робкий вопрос ребёнка после встречи в классе: «А можно я Вас обниму?»
На сайте я почти месяц не выкладываю свежих материалов – просто некогда, и некогда мне будет ещё примерно месяц, а то и полтора, ведь праздники в НЕДЕЛЮ детской книжки не неделю длятся (с учётом всех нечаянностей жизни – внезапных карантинов, положенных каникул и тому…) – и пусть простят меня мои читатели. Но я вернусь. И выложу свои впечатления и фотографии со встреч, и комментарии. И фразы детские, а они – гениальны порой!
А пока, чтобы найти точку отсчета для этого золотого времени под названием Неделя детской книжки для меня лично, как автора, вошедшего в детскую литературу с советских времен, когда дети на встречах в подарок… читали стихи о Ленине, я открываю страничку своего творческого дневника, где рождались мои первые стихи и загадки и время от времени появлялись такие записи…
В этот день, 14 марта 1984г,
в клубе им. Павлика Морозова (Тракторозаводский р-н Челябинска),
должно было состояться праздничное открытие Недели детской книжки.
Поехали на эту встречу мы вдвоём – с Ефимом Григорьевичем Ховивом (руководителем нашего Лито ЧТЗ). Он всегда помогал молодым сделать первые шаги в любимом деле, спасибо ему.
Едва мы с ним переступили порог клуба, услышали слова удивления:
- О! А мы ждали детского писателя-старушку… бабушку!
Мы с Ефимом Григорьевичем рассмеялись, и он ответил:
- Ну, это у Нины Васильевны ещё впереди, а пока она только мама.
Актовый зал был полон. Дети, одетые в белую парадную форму, заполнили его до отказа, их было человек девяносто. Библиотекарь вышла на сцену первой, она кратко рассказала о том, когда и где прошли первые Книжкины именины и почему это случилось именно в военном 1943г.
Потом дети выступили с композицией, прозвучали, в основном, стихи и проза о Ленине.
А после слово дали мне.
- Вы уже знаете, что детские авторы пишут для вас и стихи, и рассказы, и сказки. Сегодня мне бы хотелось познакомить вас и со своим творчеством, а это – загадки и считалочки.
Готовы?
Вот вам первая загадка:
У кого за носом пятка?
Они не ожидали такого короткого перехода, видно было - приготовились слушать и слушать… А я – раз! И они оживились мгновенно. Мальчик вскинул руку:
- Лапоть!
- Может, и лапоть, - ответила я, улыбаясь - а может и валенок.
В зале дружно засмеялись. И на этой хорошей и доброй волне мы шли от загадки к загадке, не сбивая темпа. Некоторые отгадки зал находил тут же и отвечал хором, и мы не заметили, как отгадали все 12 загадок и нечаянно перешли к считалочкам.
На встречи к детям, да и взрослым, я любила приходить. И всякая встреча помогала накапливать опыт. Так, я уже знала, что детям можно предложить послушать несколько считалочек, а выбрать из них – одну, чтобы унести её с собой. В памяти, конечно же. Ведь они ещё не были опубликованы ни в одной книжке.
Считалочки – не лирические стихи, с каждой считалкой ты играешь в аудитории, а дети зажигаются! К тому же, у меня с собой были слайды – цветные иллюстрации к каждой считалке (их сделала моя подруга, инженер-конструктор Надя Деева - рисунки получились удачными – яркими, детскими и озорными)
Первая – про сверчка: «Чики-чики-чики-чок, Сел на дудочку сверчок…»
Вторая – про ворону: «Шла Ворона через поле, Шесть грибов несла в подоле…»
Третья – про кита: «Завтра с неба прилетит Синий-Синий-Синий кит…»
Четвёртая – про черепаху (здесь дети рассмеялись, едва увидев рисунок):
«Шла купаться черепаха И кусала всех со страха…»
Пятая – про валенки,
Шестая – про птичку: Белок, желток – Яичко, а вылупилась птичка!»
И на этот раз в зале наперебой закричали, выбирая лучшую. Ддни кричали: первую! Другие – последнюю! Третьи: про кита! Четвёртые: про черепаху!
Пришлось, чтоб никого не обидеть, предложить запомнить все, что они без труда и сделали!
Но теперь каждому из них захотелось продемонстрировать свою память – вырваться на сцену и прочесть новенькую считалочку! Ох и шуму было в этот момент, пришлось несколько раз обратиться к ним с просьбой: давайте дружно скажем: ти-ши-на!!!
И наступала на мгновенье тишина – пока не прозвучит считалочка.
Вот оно, живое общение цепочки «читатель-писатель», живей не бывает)))
В конце встречи их воспитатель предложила:
- Скажем Нине Васильевне… и дети хором: Спа-си-бо!!!
Однако, следом за этим несколько мальчишек окружило меня.
Мальчик:
- Я все считалочки запомнил, кроме той, что про кита
Я прочла для него, он кивнул головой – «запомнил», а после:
- Мы теперь на переменках играть будем!
Я улыбнулась и погладила его по голове: - Спасибо.
Девочка:
- А я последнюю забыла.
Я прочла. Гурьба заулыбалась, поблагодарила, побежала:
- До свиданья!
Идём по коридору. Слышим, как ещё одна девочка своей бабушке на ходу сообщает:
- Бабушка! А я считалочку выучила!
Воспитатели нас поблагодарили, извинившись за шум и такую большую ватагу – простите, мы не ожидали, что столько желающих будет! – и подарили … вот уж воистину – книга лучший подарок! – «Здравствуйте, дети!» Шалвы Амонашвили. Я в тот же вечер на неё «напала» и читала, читала взахлёб!!! Какое счастье, что она теперь будет рядом.
-------------
С этого дня прошло ровно 30 лет, сегодня 14 марта 2014г.
Недели детской книжки - по-прежнему, мои любимые праздники. Но встреча встрече год от года – ох, какая рознь! С одной – летишь на крыльях, как и раньше, с другой – плетёшься чуть живой, убитый … чем? Заметной невооружённым глазом разницей…
Да, дети очень поменялись. В глазёнках у них далеко не всегда живой огонёк, а на лице - улыбка.
И видишь сквозь них, наших деток, что поменялось время и поменялись ценности в семье…
И думается сгоряча – нет-нет, ещё возможно, ещё можно докричаться до родителей: время, подаренное ребёнку, не пропадает даром! Из «ничего» ничего и бывает! Не крадите у ребёнка время, предназначенное для радости общения и разговора с ним, семейного чтения, пешей прогулки по обновлённому городу, походу в театр!!! Берегите детство, наполняйте его впечатлениями, которые питают его душу, прежде всего. Растите его эмоционально здоровым, радующимся малому, растите его – словом. Не торопливым криком, а тёплым словом. С любовью, вниманием, пониманием.
Главный признак дружбы – наслаждение общением. Почему многие дети сейчас не умеют ценить главного, не стану перечислять чего, вы это знаете и сами да мысленно отмахиваетесь: мол, ну пока не до него! Ипотека, работа… и то, и сё… и учёба, и репетиторы…
И дети растут без вас. Вы отнимаете у них главное - детство… А ведь детство помогает нам жить, если мы в детстве были счастливы… Вы сами возвращаетесь мысленно в детство?
Давайте войдём вместе со мной на встречу к первоклашкам… Гипердинамичным или флегматичным, наивным и скромным или несдержанным, неугомонным… Это наши дети, они все родились, чтобы стать счастливыми. Но их не научили, как? И где оно, счастье, в чём? Вот в этом телефоне, над которым склонились их головы с потухшими глазёнками в полнейшем безразличии к происходящему в это время вокруг них?… А ведь они не виноваты.
Однако, на грустном я заканчивать своё эссе не стану.
Открытие Недели детской книжки в Кукольном театре, 2013г, фото Татьяны Королёвой
Ведь есть, хоть их теперь и меньшинство, другие дети! К примеру. Одна из встреч нынче должна была состояться в школе 137 на Свердловском проспекте. С библиотекарем Ириной разговорились: моя племяшка очень рано читать научилась, ещё только осенью в школу пойдёт, а книжки любит – не оторвать! Часами может слушать, если взрослые читают ей. Беру её с собой на работу, очень просится. Приедем – всё тщательно и с интересом переберёт, книжки, журналы. Спрашивает однажды, глядя на портреты классиков от Пушкина и Льва Толстого до Маяковского – а все писатели уже умерли?
- Нет, не все. И некоторые детские писатели с нами в одном городе живут. Скоро к нам одна из них в гости придёт, к детям на встречу.
- А я приду? Ты меня возьмёшь?
- Возьму, конечно возьму.
- А где её портрет? У тебя есть? Я хочу на неё посмотреть!
- Нет, портрета у меня нет…
- Так можно в интернете найти! – отвечает современный ребёнок.
-----------------
Послесловие. И встреча такая прошла. И с умницей Ариной я познакомилась, с удовольствием. Она не просто сидела на встрече, она принимала участие, внеся и свою лепту в общее хорошее настроение.
И сфотографировались мы потом – вместе. И с Ариной, и с классом. Появится время – я выложу эти снимки, сделанные профессиональным фотографом, родительницей одной из учениц этого класса, спасибо ей, снимки замечательные!
Ваша Нина Пикулева